Урок мужества для школьников села Осыпной Бугор провёл участник СВО

27 января, в день 82-й годовщины полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, в школе состоялся особый Урок мужества для учащихся 5-6 классов. Эта дата отмечается как День воинской славы России и стала поводом для глубокого и эмоционального разговора о героизме, стойкости и любви к Родине.

Мероприятие началось с рассказа о самой трагической странице Великой Отечественной войны — блокаде Ленинграда. Ребята вспомнили о 872 днях беспримерного мужества жителей и защитников города, о «Дороге жизни», о норме хлеба в 125 граммов и о силе духа, которая помогла ленинградцам выстоять и победить. Особым гостем и главным героем встречи стал участник специальной военной операции, лейтенант Досханаев Наиль Тныштыхович. Он поделился с учениками своими мыслями о том, что такое мужество в наши дни, о чувстве долга и ответственности перед страной. Школьники, затаив дыхание, слушали рассказ гостя, а затем активно включились в диалог. Ребята задавали самые разные вопросы: о службе, о том, что помогает в трудную минуту, о настоящей дружбе и о том, что значит защищать Родину. Ответы бойца были искренними и взвешенными, заставляя детей задуматься о важных жизненных ценностях.

«Такие встречи бесценны, — отметили после урока педагоги. — Связь между поколениями, живой пример настоящего героизма и патриотизма оказывают на ребят огромное воспитательное воздействие. Видно, что они не просто слушали, а действительно прониклись».

Урок мужества стал для школьников ярким событием, объединившим историю великого подвига ленинградцев и современный пример служения Отечеству.

В библиотеке МКОУ «Осыпнобугорская СОШ им. Героя РФ А. Бердиева» прошло мероприятие, посвящённое героической обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. В мероприятии участвовали ученики 1 и 2 классов. Особое впечатление на ребят произвёл рассказ о блокадном хлебе. Школьники услышали и о «Дороге жизни», как зимой по льду прокладывали трассу для грузовиков, везших в город продовольствие и боеприпасы. Ребята поняли, почему этот путь называли одновременно «дорогой жизни» и «дорогой смерти» — из-за постоянных бомбёжек и риска провалиться под лёд.

В завершение занятий школьники познакомились с художественной литературой о блокаде. Урок помог ученикам узнать о подвиге ленинградцев, почувствовать связь с историей и осознать цену Победы.