

8 сентября прошло второе занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное русскому языку и его роли в современном цифровом мире. Ребята узнали, почему русский язык называют «кладом» и «достоянием», как он объединяет многонациональный народ России и как меняется вместе с развитием технологий. На занятии дети в игровой форме обсудили, как смайлики и цифровое общение влияют на нашу речь, и попробовали «расшифровать» сообщения, написанные с помощью эмодзи.
Занятия в школах района прошли в формате живой беседы с использованием видеофрагментов и практических заданий, что помогло ученикам понять важность грамотной и выразительной речи как залога успешного общения и будущих достижений. Учащиеся узнали о влиянии современных технологий на русский язык, рассмотрели новые способы общения, которые появились за последние десятилетия, и обсудили, как адаптировать язык к быстро меняющемуся миру. Обсуждали, как соцсети и мессенджеры меняют то, как мы пишем и говорим.
«Мы уверены, что такие уроки помогут нашим ученикам не только полюбить родной язык, но и осознанно использовать его богатство в повседневной жизни и в интернет-пространстве. Самым крутым оказалось практическое задание: пытались передать разные эмоции с помощью знаков препинания и смайлов. Грамотность и умение подбирать слова — это суперсила, которая помогает избежать конфликтов и быть понятым правильно», — отмечают приволжские педагоги.


8 сентября — Международный день распространения грамотности. Советник директора по воспитанию МКОУ «Килинчинская СОШ» провела мероприятие — «От А до Я». Для Орлят России 2 «Б» класса была поставлена увлекательная задача: вспомнить и записать как можно больше слов на одну из букв алфавита. Выбрав букву «А», устроили настоящее соревнование: кто же вспомнит самое большое количество слов на выбранную букву? Ребята с энтузиазмом включились в процесс, демонстрируя свою эрудицию и творческий подход. Это стало не только весёлым заданием, но и отличной возможностью для улучшения лексического запаса и возможности поработать в команде.

