Приволжские школьники обучаются программированию дронов
В образовательных учреждениях Приволжского района выстроена работа в рамках сетевого взаимодействия
Так, 17 февраля в ГБПОУ «Астраханский технологический техникум» в рамках сетевого взаимодействия прошли очередные занятия по программе «Программирование дронов». Данная программа реализуется в рамках федерального проекта «Код будущего». Обучающиеся 8 классов МКОУ «Осыпнобугорская СОШ» на занятиях составляют карты пространства, создают траектории движения и разрабатывают различные системы: управления, навигации, обнаружения и облёта препятствий.
«Управление беспилотниками - одно из популярных направлений в детском дополнительном образовании. Школьники на практике постигают основы электротехники, принципы аэродинамики, учатся программированию. Эти навыки они смогут применить практически в любой профессии», - отметили в образовательном учреждении.
Также в этот день прошли занятия у обучающихся 9-х классов по программе «Барменское дело». Плодотворная, интересная и совместная работа, в которой обучающиеся показали отличный результат.
В рамках «Недели науки» с представителями младших классов МКОУ «Карагалинская СОШ» была проведена познавательная игра «Самый внимательный» Познавательные процессы такие как память, внимание, мышление, воображение, активно формируются в младшем школьном возрасте. Поэтому очень важно уделять этому развитию особое внимание. Ребята посоревновались в логическом построении предложений, работе по инструкции, в запоминании картинок и цветовой гаммы, в запоминании сюжетной картинки.
«Ребятам задания очень понравились, но большую активность проявила команда мальчиков Тренируйте память, внимание и развивайте мышление, и тогда учебный процесс будет лёгким и интересным», - отметили в образовательном учреждении.
В рамках недели физико-математических наук в 7 «А» МКОУ «Татаробашмаковская СОШ» классе прошёл физический турнир «Физика вокруг нас» (учитель Рахимбирдиева И.Т.). Две команды «Инерция» и «Атмосфера» определяли фамилии и имена учёных по фотографиям, отгадывали физические загадки, играли в ассоциации. На конкурсе капитанов необходимо было объяснить физические опыты. Ребята активно и задорно проходили испытания. Победу одержала команда «Атмосфера».
